BOLETIN “Una forma de ser: participativo”

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Por participación entendemos el modo en que las personas, de una comunidad, de un grupo, de un equipo,…toman parte en la  vida del mismo. Etimológicamente remite a “tomar parte en” o “tomar una parte de”. Supone el compromiso y aportaciones de los miembros del grupo en los objetivos y en el dinamismo del mismo. El nivel de participación depende del grado de cohesión afectiva y de adhesión de las personas al grupo. La participación multiplica la interacción y la interdependencia en el mismo.

Participación Ciudadana es la contribución de los ciudadanos que, disponiendo de la información-formación adecuada, y a través de los cauces establecidos para ello, intervienen con sus opiniones y/o propuestas en los procesos de toma de decisiones políticas de los asuntos públicos, con el fin de avanzar hacia una sociedad más libre y más justa consolidando con ello el avance de la democracia participativa.

La participación supone la implicación personal tanto en la detección y denuncia de los problemas como en la aportación de soluciones… Es decir que el voluntariado es hijo de la participación, de la solidaridad y de la justicia social, es una forma muy concreta de organizar la participación: desde una decisión libre, enlazada en una acción colectiva y dentro de una organización.

La participación es un fin en sí mismo. Es una actitud y una actuación cargada de otros valores sociales que la determinan también como valor humanizador. No solo participamos para construir un barrio mejor, sino que el hecho de participar alienta una puesta en común de experiencias, habilidades, actitudes preactivas, generación de cultura de equipo, comunicación, ….

La participación es lugar de encuentro de vida buena y sociedad justa, las dos máximas aspiraciones éticas del ser humano. En este sentido, la participación es más que un recurso, más que una estrategia; es un carácter, una riqueza que se expresa en la porción de valores compartidos.

 

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Nuevo retrato del voluntariado en España

La Plataforma del Voluntariado de España presenta su informe anual sobre ciudadanía y tarea solidaria

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Según el último informe que ha editado el Observatorio de la Plataforma del Voluntariado de España sólo el 5,8% de la población española mayor de edad hace voluntariado;  el actual perfil es el de una mujer (62% del total), de entre 18 y 24 años, con un estatus socioeconómico alto que vive en un municipio de entre 10.000  y 200.000 personas.

El trabajo elaborado por el Observatorio de la Plataforma del Voluntariado, ha contado con el apoyo del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y revela que el ámbito que concita mayor demanda de personas voluntarias es el social (el que ofrece atención directa a personas) seguido del sociosanitario y del educativo, en tercer lugar.

La investigación también sostiene que en España hay en torno a 2,2 millones de personas voluntarias en estos momentos, lo que supone una bajada significativa respecto a años anteriores; esta situación se explica a partir de la aprobación de la nueva Ley de Voluntariado, que establece límites claros respecto a la tarea solidaria. Precisamente, el informe revela que la ciudadanía no tiene claro qué es y qué no es voluntariado: 4 de cada 10 personas entrevistadas considera, por ejemplo, que realizar una donación -en dinero o especies- es hacer voluntariado.

Uno de los aspectos más positivos del informe es el alto grado de confianza que genera el concepto de voluntariado entre la ciudadanía. El 74% de la población española confía “mucho” o “bastante” en el voluntariado frente a un 16% que confía poco o nada. Por otro lado, la tarea voluntaria resulta más atractiva a quienes tienen estudios superiores (35,2%), un estatus socioeconómico alto o medio-alto (35,2%), viven en familia (34,8%) y colaboran con alguna ONG (35,5%).

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Educar para la acción voluntaria

Desde la Oficina de Atención al Voluntariado con objeto de sensibilizar al colectivo juvenil, que se muestra más optimista hacia la participación voluntaria y desde el marco de la Oferta Educativa “ La Ciudad abre sus puertas” que cada año lanza en septiembre el Ayuntamiento de Burgos,  proponemos  el proyecto de “Educar para la acción voluntaria”.

Este taller está dirigido a adolescentes que cursan ESO, Bachillerato y Ciclos Formativos en los centros educativos de la ciudad burgalesa.

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Por medio de esta iniciativa, la Oficina de Atención al Voluntariado, pretende promocionar el voluntariado, aunque también dedica esfuerzos en tareas de orientación y formación del voluntariado.

Así, durante el mes de marzo estaremos en el IES Diego Porcelos, en el Centro Blanca de Castilla, en Jesús María, en el colegio Aurelio Gomez, en Reparadoras, en el IES Pintor Luis Saez, en Comuneros de Castilla, en IES Mendoza, en Saldaña y en IES Sta María la Nueva- San José Artesano, en la SAFA y en el IES Diego de Siloé.

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Boletín nº 37 de la Oficina de Atención al Voluntariado

Voluntariado, una forma de ser transformador

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ESPACIOS DE COLABORACIÓN Y TRABAJO EN RED

  • Luis Aranguren: es Doctor en Filosofía y Licenciado en Teología.

aniversarioFormador, conferenciante y escritor. Ha desarrollado labores de asesoramiento y acompañamiento en diversas organizaciones de voluntariado y solidaridad en España y América Latina.

Es autor de más de una docena de libros como  Reinventar la solidaridad (1998), Cartografía del voluntariado (2000), Educar en el compromiso (2002), y Humanización y voluntariado (2011).

Que nos relató lo vivido en el taller para tratar de enfocarnos en las claves que nos permiten trabajar en red y vincularnos desde relaciones de horizontalidad en la tarea de crear algo propio y común a todas las entidades de voluntariado.

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Ponencia titulada  “Espacios de colaboración y trabajo en red”. Estará abierto a toda la ciudadanía y será en la sala de conferencias del Real Monasterio de San Agustín de la Diputación.

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Taller de construccion colectiva

  • Sebastian Román: Artista y Fotógrafo leonés.

Quiere dejar este mundo mejor que como lo encontró y por ello realiza todas sus obras con materiales desechados, dándoles una nueva oportunidad y demostrando que la basura de un hombre es un tesoro para otro. Una de las bases fundamentales de su obra es simplificar utilizando los medios que tiene más a mano. Consigue que el resultado sea la consecuencia de un acuerdo, muchas piezas necesitan encontrar un sitio en la obra y acaban encontrándolo. Siempre utiliza partes de montajes anteriores en los nuevos, con lo que todos mis proyectos tienen un nexo de unión y eso le aporta el carácter tan contundente a la obra. Esta es la clave de su obra: intentar dar el máximo con lo mínimo. Ha vivido una experiencia única que quiere compartir con todos y es el resultado de renunciar a todo, y una vez conseguido, comenzar de cero, como un niño, y con esa visión tan sincera es como le gustaría que disfrutase la gente de la experiencia.

Con esta perspectiva de taller  realizaremos una construcción colectiva.  Esta actividad forma parte de la Jornada de celebración del X aniversario de la Oficina de Atención al voluntariado, que e realizó el 20 de Diciembre.

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El proceso comienza colocando las piezas  de linóleo sobre una base rígida, cada linóleo tiene un número que designará a los asistentes, (para su posterior colocación), una vez colocados en la base los participantes procederán al enmascarado mediante cinta de carrocero de las diferentes calles del complejo urbano que van a desarrollar. El siguiente paso es el pintado mediante un spray de galvanizado frío, que realizaremos en el exterior por el olor que desprende, una vez seco se retira la capa de carrocero, desvelando los diferentes recovecos de nuestra pieza.

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Mediante la enumeración anterior de los diferentes linóleos realizaremos un croquis de colocación y le asignaré a cada niño una pieza, en cuanto tenga todas las piezas repartidas, comenzaremos a utilizar los componentes reciclados para la realización de la pieza, mediante el pegado con doble cara.

 

taller 2Una vez terminado el proceso comenzaremos a colocar, por el orden establecido al principio, cada pieza de linóleo que conforma la obra final.  Mediante la utilización de los diferentes componentes reciclados pretendo crear una conciencia medioambiental, y un aprovechamiento sostenible de los residuos, proporcionándoles a los niños y niñas una experiencia confortable mediante el reciclado.

 

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RECORTE DE PRENSA . DIA INTERNACIONAL DEL VOLUNTARIADO

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